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笔者结合一线英语教学中运用多媒体的经验，提出打造初中高效英语课堂教学应善于灵活运用多媒体，从激发学生兴趣、创设情境、突破重难点、增大课堂信息量几个方面努力，最大限度调动学生的积极性，使学生由传统的“要我学”转变为“我要学”，让学生真正成为课堂学习的主体。
合理运用多媒体打造英语高效课堂
【摘 要】
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笔者结合一线英语教学中运用多媒体的经验，提出打造初中高效英语课堂教学应善于灵活运用多媒体，从激发学生兴趣、创设情境、突破重难点、增大课堂信息量几个方面努力，最大限度调
【机 构】
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江西省铅山县鹅湖中学
【出 处】
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学周刊：中旬
【发表日期】
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2014年10期
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