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在小学阶段的教学中,作文可以说是极为重要而又艰难的部分了,而又由于其综合性强,对于小学生的语文综合能力的提升也有着极为重要的意义。为此,教师在进行小学语文作文教学时就需要综合学生的情况、教学内容以及素质教育的时代背景来对教学方法进行一定的改良,从而保证学生能够获得较为优质的作文教学,促进学生语文综合素养的提升。