媒介小达人:班级LOGO设计专题活动

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[专题解释]本专题以“亮出风采--班级LOGO设计”的真实情境任务,带动学生去搜集、鉴赏、评价各类LOGO,研究、归纳、学习LOGO的设计要点,并动手为自己的班级设计LOGO。【预习任务】1.搜集以希腊神话故事中的人物为素材的商标,了解其相关故事、商标寓意及文化内涵(任务单见任务一)。 2.搜集本校师生设计的校标和班标,采访相关人物了解设计理念和其象征意义,并将校标和班标拍成照片或制成PPT,准备进行展示、交流、评价、鉴赏。
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【专题解释】学完本单元,我们知道了把握关键概念和术语、理清思路的重要性,了解了阐释说明、逻辑推理的方法。本专题要用所学的知识,尝试就自然科学或人文社会科学领域某个感兴趣的话题作一些探究,并把自己的探究所得写成一篇事理说明文。
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