【摘 要】
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本文从建构主义的学习理论出发,分析这一理论对高职高专英语教学的影响以及其对多媒体教学设计的指导意义,指出以建构主义理论为基础,在多媒体教学模式下,教学设计应注意的若
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本文从建构主义的学习理论出发,分析这一理论对高职高专英语教学的影响以及其对多媒体教学设计的指导意义,指出以建构主义理论为基础,在多媒体教学模式下,教学设计应注意的若干问题。
Based on the constructivist theory of learning, this article analyzes the influence of this theory on English teaching in higher vocational colleges and its guiding significance to multimedia teaching design. It points out that based on the constructivism theory, under the multimedia teaching mode, instructional design should pay attention to Some questions.
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