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习题课是“数学分析”课程教学的重要环节,是课堂教学的延伸与提高,它能使学生进一步掌握并拓展知识、提升思维能力。本文从多个方面提出优化“数学分析”课程习题课教学的策略。
优化习题课,提高“数学分析”课程教学质量
【摘 要】
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习题课是“数学分析”课程教学的重要环节,是课堂教学的延伸与提高,它能使学生进一步掌握并拓展知识、提升思维能力。本文从多个方面提出优化“数学分析”课程习题课教学的策
【机 构】
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江苏科技大学数理学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2017年8期
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