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《语文课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容……”因此，在小学语文教学中，教师应该鼓励学生去爱美、欣赏美、追求美，使其审美能力得到提高。那么在课堂教学中，培养、提高学生的审美能力有哪些途径呢？
发现.感受.生发.深化——浅谈小学语文教学中学生审美能力的培养途径
【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容……”因此，在小学语文教学中，教师应该鼓励学生去爱美
【机 构】
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江苏省江都市实验小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2011年10期
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