【摘 要】
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目的 了解我院在临床护理带教中所存在的问题,分析原因,认真整改,提高临床护理带教质量.方法 采用自行设计带教老师工作状况调查袁,调查并分析57名护理临床带教老师对带教工
【机 构】
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江南大学附属医院护理部,江苏无锡,214000
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目的 了解我院在临床护理带教中所存在的问题,分析原因,认真整改,提高临床护理带教质量.方法 采用自行设计带教老师工作状况调查袁,调查并分析57名护理临床带教老师对带教工作的满意度、带教内容和带教方法.结果 护理临床带教老师虽均为本科学历,但以第二学历者居多,对带教工作满意度不够高;大部分老师认为带教工作压力大、责任重,部分老师对实习院校的教学大纲、教学目标和实习大纲、实习目标未能全面了解;少部分老师对所带教学生选择了同一个计划和目标.结论 规范护理临床带教管理,改进护理临床带教方法,能提高医院护理临床带教质量,从而提高实习生综合素质.
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