论文部分内容阅读
目的 引入作为方法论的耗散结构理论对灾难医学人才培养进行探讨.方法 通过理论创新与比较借鉴的研究方式,分析耗散结构形成条件对灾难医学人才培养的影响.结果 若按照耗散结构理论所揭示的开放性、远离平衡态、各要素间非线性运动和系统内部存在涨落原理去看待、实施灾难医学学科建设,进行灾难医学各个层次教育,会作用于灾难救援的效果.结论 利用耗散结构理论视角,可为灾难医学人才培养模式构建与创新提供了理论依据和启示.