中职生教学实践后期离岗率高的成因及对策——以大足职教中心为例

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nafei123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职学校是以“就业为导向”为办学宗旨的。本文就近几年来中职学生教学实践后期的一些现象进行了深入调查和研究,从学生、学校、家庭、社会等四个方面分析原因,阐述了该现象的弊端,并探讨了应对这一现象的几个方面的策略。
其他文献
“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教育的本真意义在于育心、育魂。近年来,岳溪小学从经典国学中吸取德育营养,以养成教育为核心,以“德育主题教育周”活动为抓手,于细微处
随着教学模式改革的不断深入,传统的“一考定优劣”单一评价模式已不能反映学生的综合素养。建立与工学结合相适应的学生多元量化评价模式,是改善教学效果、提升育人质量、实现
中学生体育竞赛,是我们指导教师面临的重大挑战,直接能检验指导教师平常的训练效果,检验出学生的真实运动水平,如何让自己的学生赛出训练最佳成绩,是我们教师追求的目标。通
宽容是人类生活中至高无尚的美德,因为宽容需要一颗博大的心,宽容是一种无声的教育。责人不如帮人,倘若对别人的错处一味挑剔、呵责,只能更加令人反感,甚至可能激起他们的逆反心理
能力是一个抽象的哲学、心理学概念,可涵盖各种能力。技术应用、技能是一种能力,便称为技术、操作能力。高等职业教育(含应用技术教育)的本位能力,即“以能力为本”,排除少量高等人
班级管理是一门博大精深的学问,作为小学班主任的我可以说是未触及管理之皮毛,但有一些现实生活中的现象,如果能恰如其分地运用到班级管理中,有时会收到意想不到的效果。小明在班
据有关部门统计,近五年来,中职生就业率超过95%,已经高于目前大学生的就业率。国务院发展研究中心社会发展部研究院苏杨说,虽然中职就业率非常高,但与社会的认可度不高。这是为什么