【摘 要】
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通过对高校教学现状的分析,找出高校传统教育的不合理性,分析出影响高校教育的主要原因.建立了模糊评价模型,根据专家评估赋予权重得到教学改革对当代大学生的影响力,说明改
【机 构】
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四川交通职业技术学院公共教学部,四川成都,611130
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通过对高校教学现状的分析,找出高校传统教育的不合理性,分析出影响高校教育的主要原因.建立了模糊评价模型,根据专家评估赋予权重得到教学改革对当代大学生的影响力,说明改革是必要的.为充分证明模糊评价模型的正确性,选取某高校两个班级,分别采用传统教学模式和新方法教学模式,建立仿马尔可夫链教学质量评价模型,用状态向量的夹角来描述学生学习稳定性,用概率转移方差来描述整体学习波动性.两个模型相互验证结果的一致性表明高校教学改革是必要的.
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