【摘 要】
:
反身代词是初中英语教学的重点之一,学生容易把反身代词和人称代词、物主代词混淆。如何让学生准确把握反身代词的用法,是每一位英语教师值得深思和探讨的主题。
Reflexive
论文部分内容阅读
反身代词是初中英语教学的重点之一,学生容易把反身代词和人称代词、物主代词混淆。如何让学生准确把握反身代词的用法,是每一位英语教师值得深思和探讨的主题。
Reflexive pronoun is one of the focuses of junior high school English teaching. Students easily confuse reflexive pronouns with personal pronouns and subject pronouns. How to enable students to accurately grasp the use of reflexive pronouns, every English teacher is worth pondering and exploring the theme.
其他文献
新时期高职高专公共英语教学面临的实际问题:公共英语教师的教育教学落后于教学形势,公共英语教学理念滞后,缺乏双师型英语教师;学生自身对公共英语的学习积极性不高;教育发
新的课程改革如一缕春风给教师和学生带来了巨大的变化,自主、合作、探究的学习方式在课堂上得到越来越多的普及和推广,但也存在很多问题与困惑,从新课标的内容、理念、教材
随着多媒体、网络技术在课堂教学中的使用,在教学中运用英文影片是深受中职学生欢迎的一种教学方式。它能使声音与图像相结合、语言与情景相结合,让学生置身于英语环境之中,
培养幼儿的数学学习兴趣,可采用游戏的方法、数学课程活动组织时的灵活性、利用操作材料、成功效应、幼儿间相互学习、互为榜样使幼儿产生愉悦的情感等教学方法。
城市公共环境向导系统在城市的塑造上是不可缺少的。导向系统是识别城市结构与环境的重要定位因素,它强调了人们对城市环境的识别能力,判断能力,定位能力,更是人们在城市公共环境
审美与情感有着天然的联系,审美教育的核心是情感教育。语文学科是具有浓厚人文性的学科,教材本身具有许多审美因素,蕴含着丰富的情感。情感是实现美的中介,没有情感便没有审
新课标提出要努力培养学生的听、说、读、写方面的能力。那么怎样才能实现学生语言综合能力的提高呢?
The new curriculum proposed to cultivate students’ listening, sp
课程改革提出了优化学生学习方式的任务,更从思想层次上和可操作性上创新了优化学生学习方式的教育教学理念。在这种理念的指导下,改变长期以来形成的学习方式显得尤为重要,采用
作为一名儿科护士,不仅要具备良好的护理技术及过硬的基本功,而且要不断地学习和掌握儿童心理护理知识,并运用于儿科临床护理工作中,这对患儿疾病的治愈及身心康复起着积极的
河北省的国际汉语教师志愿者主要对口服务地为东南亚国家,本文的主要结合志愿者的派出区域和服务区域,对河北省汉语教师志愿者的教学和生活现状以及未来发展进行研究和分析,探讨