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本文针对高校美术教学中学生探究能力的培养途径展开分析。认为高校美术老师可以通过重视实践的意义和价值,设置开放性命题,在课堂教学中引入互动模式。本文旨在通过有益的探索和讨论,为提高我国当前美术教学的教学质量做出应有的贡献。
高校美术教学中学生探究能力的培养途径分析
【摘 要】
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本文针对高校美术教学中学生探究能力的培养途径展开分析。认为高校美术老师可以通过重视实践的意义和价值,设置开放性命题,在课堂教学中引入互动模式。本文旨在通过有益的探
【机 构】
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绵阳师范学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2016年14期
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