【摘 要】
：
目的 将17条目青光眼生活质量量表(glaucoma quality of life 17,Glau-QoL17)翻译成中文,并对中文版Glau-QoL17的信度与效度进行检验,为国内评估青光眼患者生活质量提供特异
【机 构】
：
中山大学中山眼科中心,广东广州,510623;中山大学护理学院护理学基础教研室,广东广州,510000
论文部分内容阅读
目的 将17条目青光眼生活质量量表(glaucoma quality of life 17,Glau-QoL17)翻译成中文,并对中文版Glau-QoL17的信度与效度进行检验,为国内评估青光眼患者生活质量提供特异性量表.方法 采用翻译、回译、文化调适后形成的中文版Glau-QoL17量表,采用便利抽样法对本眼科中心青光眼门诊的200例患者进行问卷调查,检测量表的信度与效度.结果 除了条目a17,其余条目-总分临界比值比(critical ratio,CR)为3.490～12.110,与量表总体的相关系数r为0.420～0.820,且均具有统计学意义(P<0.01).平均量表水平的内容效度指数(scale-level content validity index,S-CVI)为0.985,条目水平的内容效度指数(item-level content validity index,I-CVI)范围为0.880～1.000;验证性因子分析结果显示,比较拟合优度指数(comparative fit index,CFI)为0.935,Tucker-Lewis系数(TLI)为0.910,近似误差均方根(root mean square error of approximation,RMSEA)为0.064,残差均方根(root of the mean square residual,RMR)为0.065,总量表和各维度之间的拟合较好.总量表的Cronbach'sα 系数为0.836,组内相关系数(interclass correlation coefficient,ICC)为0.892.结论 除了条目a17需要进一步修订和验证以提高其鉴别力外,中文版Glau-QoL17具有良好的信度和效度,适用于测评国内青光眼患者的生活质量.
其他文献
本文就双语教学的实质,教学目标、教学目的、基本模式、双语教学的课堂组织等问题进行了较详细的分析论述。同时,结合课堂教学的实际,论速了双语教学中应注重学生的英语的语
历史课程资源是丰富多彩的,历史资源的开发必须多元化和社会化.深刻领会并贯彻落实新课程的目标要求,打破传统思维和习惯,扩大教育视野,从学生个体的全面发展出发,选择灵活多
目的 探讨“海关通关式”预检分诊模式在重大传染性疾病防控中的应用效果.方法 将2020年5月20日到本院门诊就诊的100例患者设为对照组,采用传统预检分诊模式;将2020年5月25日
英语表达中,有时我们可以看到人们用 the bottle(瓶子)指代 aicoholic drink(酒)或 milk in bottles(牛奶),用 the wolf(狼)指hunger(饥饿)等等,这种特殊的修辞法被称为“转
目的 分析2008-2019年石河子垦区手足口病流行病学特征.方法 运用描述性流行病学方法分析石河子垦区手足口病发病情况.结果 2008-2019年石河子垦区累计报告手足口病4091例,其
“必须紧紧抓住机遇,承担起历史使命,把加快经济发展方式转变作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措,毫不动摇地加快经济发展方式转变,不断提高经济发展质量和效益
根据《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神,强调幼儿教育应全面、整体和谐发展,将幼儿园的综合教育理解为一种观念的更新。在幼儿的
课堂教学的有效性离不开有效提问。有效提问加强了教与学的和谐互动,激发了学生的思维。问题的难易适度,促进学生思维发散、化难为易,层层深入;问题来源于情境,把握提问时机,
日本现代足球由认知、不断探索、学习和快速腾飞,经过了百余年的发展历史,现已成为国民关注度极高的运动项目,在日本国内得到全面普及,尤其是近几十年来,竞技足球水平快速发
目的 通过检测鲈鱼、鳜鱼和黑鱼中4种硝基呋喃类代谢物和4种孔雀石绿类药物残留,了解武汉市两类禁用药物残留结果及逐年趋势,为评估肉食性鱼安全状况提供依据.方法 采集武汉