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ＭＢ１６３２端面外圆磨床随机配套液压仿形成型砂轮修整器，其修整的成型砂轮只能磨削由一档外圆和端面构成的轴端，极大地限制了机床的加工范围。为适应Ｇ４２７凸轮轴设计改进的需要，对原修整器进行了改进，从而合该机床能一次磨削由多段直线，圆弧曲线构成的复杂型面。
端面外圆磨床成型砂轮修整器的改进
【摘 要】
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ＭＢ１６３２端面外圆磨床随机配套液压仿形成型砂轮修整器，其修整的成型砂轮只能磨削由一档外圆和端面构成的轴端，极大地限制了机床的加工范围。为适应Ｇ４２７凸轮轴设计改进的需要，对原修整器进行
【机 构】
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跃进汽车集团公司发动机厂,安徽工学院
【出 处】
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制造技术与机床
【发表日期】
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1997年9期
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目前，很多学生课外阅读存在的主要问题多是不懂解读方法，不解作品之意，导致学生放弃阅读或即使阅读也是“白读”的后果，甚至有部分学生常常曲解文学作品的思想性和艺术性，这严重妨碍了学生的课外阅读，也严重削弱了文学作品对学生的教育力量。为了提高学生文学作品的解读能力，让学生从课外阅读的困境中走出来，真正走向广阔的自我发展空问，教以作品的解读方法是十分必要的。为此，笔者从如下方面作一肤浅的探讨并与大家共勉。