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科学家的经典实验是学生设计实验方案的优秀榜样,其实验设计闪耀着科学家的智慧,可以让学生受到科学思维方法的熏陶和引导。本文从整合信息技术,进行教学实践的角度,通过创设情景让学生重走科学家探究之路,从科学家的研究中获取科学探究的智慧。
让学生在经典实验中再发现再创造
【摘 要】
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科学家的经典实验是学生设计实验方案的优秀榜样,其实验设计闪耀着科学家的智慧,可以让学生受到科学思维方法的熏陶和引导。本文从整合信息技术,进行教学实践的角度,通过创设
【机 构】
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温州市瓯海梧田一中;
【出 处】
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新课程(教研版)
【发表日期】
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2009年11期
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