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结合深圳东方英文书院创作实践，探索在校园设计中如何从学习、交往、生活这校园三大活动(三大功能)，进行分析，以创造出富有特色的校园环境，使校园使用者在物质和精神上都能得到充分满足。
探索环境功能的实现—深圳市东方英文书院创作思考
【摘 要】
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结合深圳东方英文书院创作实践，探索在校园设计中如何从学习、交往、生活这校园三大活动(三大功能)，进行分析，以创造出富有特色的校园环境，使校园使用者在物质和精神上都能得到充
【机 构】
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深圳市宝安建筑设计院
【出 处】
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中外建筑
【发表日期】
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2002年3期
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