悦动课堂中小学英语写作的合作发展联盟学习探究

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【摘要】

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在新课程改革背景下,中小学英语教师要采用灵活多样的教学方法和手段,优化课堂教学质量,以激发学生学习兴趣为基础,充分调动学生主观能动性,使英语课堂“活”起来,进而提升课

【作者】

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【机构】

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青岛新昌路小学,山东青岛,266071

【出处】

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人文之友

【发表日期】

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2020年9期

【关键词】

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在新课程改革背景下,中小学英语教师要采用灵活多样的教学方法和手段,优化课堂教学质量,以激发学生学习兴趣为基础,充分调动学生主观能动性,使英语课堂“活”起来,进而提升课堂教学水平.本文以中小学英语课堂“悦·动”教学基础,对中小学英语写作的合作发展联盟学习展开了分析,为学生今后的学习奠定了基础.

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