论文部分内容阅读
文章分析了我国现阶段英语教学现状,介绍了任务教学法和合作学习理论的优势和劣势,从理论上探讨了如何充分利用两种教育理念的优势来解决我国大班英语教学所面临的困境。
基于任务的合作学习在大班英语教学中的应用
【摘 要】
：
文章分析了我国现阶段英语教学现状,介绍了任务教学法和合作学习理论的优势和劣势,从理论上探讨了如何充分利用两种教育理念的优势来解决我国大班英语教学所面临的困境。
【机 构】
：
吉林吉林
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2012年36期
其他文献
本文从＂电路与信号系统＂课程中周期信号的频谱知识点着手,以教学目标为指引,从教学内容设计和课堂教学实施等方面详细阐述了如何利用问题牵引式教学法开展课堂教学的过程,并就
为了探讨天花粉蛋白合成肽(M-Tk)治疗实验性自身反应性脑脊髓炎(EAE)的可能性及其作用机制,应用自身抗原MBP衍生肽MOG35-55免疫C57BL/6小鼠成功地诱发EAE后,以流式细胞术测定
职业院校电子技术应用专业课程的混合教学模式就是在充分利用信息技术和媒体资源的基础上,将传统教学与数字化教学的优势相结合,有效提高教学效果,提升教学质量,实现以教师为
随着职业教育改革的不断发展和深化,"双师型"教师队伍的培养、认定和激励已经成为当前职业教育领域的重要工作。本文结合广西"双师型"教师认定试点工作的认定标准和管理流程,