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该文阐述了当下高校标志设计课程存在的问题,论述中国传统图形元素的美学特征和艺术表现力,分析在标志设计课程中融入传统图形的重要意义,并提出运用传统图形元素改进标志设计课程的几点建议。
传统图形元素在标志设计课程建设中的运用
【摘 要】
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该文阐述了当下高校标志设计课程存在的问题,论述中国传统图形元素的美学特征和艺术表现力,分析在标志设计课程中融入传统图形的重要意义,并提出运用传统图形元素改进标志设
【机 构】
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延安大学西安创新学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2017年7期
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