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"造型·表现"是小学美术课程内容的重要领域,其内容覆盖面最广,分量最重。它对于其他领域的学习有奠基性作用,是学生开展主题性艺术创作的基础,也是学生以艺术形态表达思想和情感最常用的方式之一。
小学美术“造型·表现”教学的存在问题及其应对策略
【摘 要】
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"造型·表现"是小学美术课程内容的重要领域,其内容覆盖面最广,分量最重。它对于其他领域的学习有奠基性作用,是学生开展主题性艺术创作的基础,也是学生以艺术形态表达思想和
【机 构】
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延庆县第三小学,
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2013年08期
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