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本文以《数控车削技术》课程为例分析了“线上线下”混合教学模式的内涵,以及成功实施“线上线下”混合教学的主要措施和方法.提倡理论及实训课程积极利用网络平台,实现开放性在线学习和信息监控,对现有课堂教学模式进行颠覆性改革,实施“线上线下”混合教学改革.
“线上线下”混合教学模式探索 ——以《数控车削技术》课程为例
【摘 要】
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本文以《数控车削技术》课程为例分析了“线上线下”混合教学模式的内涵,以及成功实施“线上线下”混合教学的主要措施和方法.提倡理论及实训课程积极利用网络平台,实现开放
【机 构】
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辽宁轻工职业学院,辽宁 大连,116100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年45期
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