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目前，中职校长培训是以培训者为中心、以学科为中心、以课堂讲授为中心的，难以适应新形势下校长发展的需要，其培训效果不尽人意。构建“以问题为中心”的校长培训模式，克服了传统培训模式中学员被动接受理论灌输的局面，提高中职校长培训质量。
构建“以问题为中心”的中职校长培训模式
【摘 要】
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目前，中职校长培训是以培训者为中心、以学科为中心、以课堂讲授为中心的，难以适应新形势下校长发展的需要，其培训效果不尽人意。构建“以问题为中心”的校长培训模式，克服了传统
【机 构】
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哈尔滨商业大学
【出 处】
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中国职工教育
【发表日期】
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2004年期
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