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疾病的发生、发展是一门规律、动态的科学。根据病理学中的“理”字，通过总结内在规律，创立的疾病动态推理教学法。是提高病理学教学质量的一条有效途径。
创新教学方法 提高病理学教学质量
【摘 要】
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疾病的发生、发展是一门规律、动态的科学。根据病理学中的“理”字，通过总结内在规律，创立的疾病动态推理教学法。是提高病理学教学质量的一条有效途径。
【机 构】
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德宏卫校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2009年15期
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