中国职业教育均衡发展的对策分析

来源 :盐城师范学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:swl3322
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职业教育作为国家教育的组成部分具有重要战略意义.运用经济学的供需理论分析我国职业教育的供给与需求状况,发现现阶段职业教育的供给与需求存在失衡,即“招生难”与“技工荒”问题同时存在.这些问题主要是由缺乏职业教育市场化的战略思维、传统观念根深蒂固、教学质量不高和入学“门槛低”等原因造成.
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