【摘 要】
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随着iPad的出现和使用，把iPad有效引入课堂教学中，有助于改变当前的数学教学模式、代替传统纸笔演算并丰富师生与生生之间的交流，进而提高教学效率与学生学习效果。本文基于原有
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随着iPad的出现和使用，把iPad有效引入课堂教学中，有助于改变当前的数学教学模式、代替传统纸笔演算并丰富师生与生生之间的交流，进而提高教学效率与学生学习效果。本文基于原有的iPad教学架设方法，分析并研究新的、更方便的iPad教学架设策略，并尝试不同的iPad教学软件，使得iPad在教学中的应用更加丰富。
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