【摘 要】
:
体育教学作为中职素质教育的重要依托,是落实“立德树人”目标的重要抓手。在新的时代背景下,中职体育教师要引德育入n体育课堂,挖掘体育中的德育因子,助力学生体育素养的提升。
【机 构】
:
浙江省温岭市职业技术学校,浙江温岭,317500
论文部分内容阅读
体育教学作为中职素质教育的重要依托,是落实“立德树人”目标的重要抓手。在新的时代背景下,中职体育教师要引德育入n体育课堂,挖掘体育中的德育因子,助力学生体育素养的提升。本文就德育在中职体育教学中的渗透展开论述,阐述中职体育课德育的渗透n价值,提出具体的渗透策略,仅供参考。
其他文献
当前,中职学前教育专业学生的思想品德愈发受到了人们的广泛关注,他们会在毕业之后成为幼儿教师,辅导着未来的希望,n所以良好的思想品德对他们来说至关重要。而立德树人教育便能
在传统教学模式的覆盖之下,高职思政教育课程秉承了一贯的教学风格,采用单一向度的知识灌输模式,因而教育形式、教育方向、教育体系等都有待提升和创新。在网络技术的发展和网络环境的多向度渗透中,高职思政教育的内容更加丰富,载体更多,但也给新时代高职思政教育的发展带来挑战。因此,面对网络环境这一不确定性因素,高职思政教育教师要明确其多面性的影响,在利用优势来弥补弱势的同时,进一步提升高职思政教育融入网络环境的可能性。
在当前的语文教学中,群文阅读已经逐渐成为语文教学的新常态。这种教学形式打通了传统课内阅读与课外阅读之间存在的壁垒,有效提升了学生的阅读能力。为此,我们进行了“群文阅读中课内外阅读的结合策略”的研究。 一、立足课内,抓好课堂主阵地 1.在选文上要依托教材 如苏教版四年级上册第二单元的课文有《古诗三首》《观潮》《火烧云》《四季童话》,这些文章有讲洞庭湖的、有讲菊花的、有讲钱塘江大潮的、有讲火烧云
摘 要:在“大众创业、万众创新”背景下,为使地方高校培养出更加契合社会发展需要的经济贸易类专业人才,本研究根据我国经济贸易类专业人才需求的特点和趋势,针对地方高校经济贸易类专业实践教学体系存在的现有体系缺少变通、校内实验室和校外实训基地建设不足等问题,提出了采用“四位一体”的实践教学模块、加强校内实验室和校外实训基地建设等对策。 关键词:创新创业;经济贸易类专业;实践教学体系 为建立健全教育质
打造新时代“大思政”工作格局,建构思想政治理论课实践教学体系,实现“因事而化、因时而进、因势而新”,这是新形势下高校遇到的新课题.以大思政的育人价值为着眼点,分析了
实践性教学是培养学生实践能力和创新能力的重要手段。本研究针对应用型本科实践教学存在的问题,采用理论—实践一体化的"学—实—拓—新"实践教学模式,通过完善课程体系和实
微生物学是我国现代生命科学的重要基础课程,随着现代信息技术的不断发展,我国微生物课堂模式发生了翻天覆地的变化。n很多教师也借助信息化技术提出了“云课堂”的教学策略,本
中职数学作为一门理科学科,更多是强调学生的逻辑思维,所以对于很多中职学生来说,学习理科学科具有较大的困难;本文n阐述了情景教学法的概念和意义,结合数学情景教学的实际,同时列
高等职业院校是我国教育体系的有机组成部分,其教育宗旨是通过实践教育、理论教育的方式,培养适应我国社会主义现代化发展需求的应用型、实践型、复合型的优秀人才。而思政教育是贯穿高职院校教育体系的关键学科,需要结合高职学生的阶梯性,形成相对科学、合理的教育机制和教育策略,使思政教育在职业教育中发挥出应有的功能和作用。结合高职思政教育的特点,分析了高职学生的阶梯性,提出了相应的思政教育策略。
现如今的教育很难,难在孩子们有很多苦恼,教师没有深入了解;难在时代在变,教师和家长们的教育观念没有跟上;难在现n在教育有太多现实问题需要面对和直视。本文分析了教师亟须更新