【摘 要】
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纵观近几年各省市的高考题与各地的模拟试题不难看出：能力立意、信息多元、开放创新无疑是2008年高考物理命题的大趋势，具体体现在以下几个方面： 一、能力立意综合性，信息多元时代性 近年来物理试题中的一些大题多由几个物理过程复合而成，复杂的物理过程中隐含着事物发展变化的临界点、平衡点、最值点或拐点，如何抓住这些关键点，破解不同物理过程之间的联系是对考生分析解决问题能力的有效检验，此外，信息
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纵观近几年各省市的高考题与各地的模拟试题不难看出：能力立意、信息多元、开放创新无疑是2008年高考物理命题的大趋势，具体体现在以下几个方面：
一、能力立意综合性，信息多元时代性
近年来物理试题中的一些大题多由几个物理过程复合而成，复杂的物理过程中隐含着事物发展变化的临界点、平衡点、最值点或拐点，如何抓住这些关键点，破解不同物理过程之间的联系是对考生分析解决问题能力的有效检验，此外，信息的给予也体现出多元化的时代特征，有文字信息，表格信息；也有图示信息，图像信息等等，这就要求学生善于从不同形式的信息源中检索信息，分析加工信息。
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