【摘 要】
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新时代医科人才培养要实现价值引领、知识传授、能力培养的目标,就需要努力挖掘专业课程中的思政元素.系统解剖学是医学专业课程中的重要必修课,有着深厚的历史文化底蕴,本文
【机 构】
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湖南医药学院解剖教研室,湖南怀化 418000;湖南医药学院心理健康教育中心,湖南怀化 418000
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新时代医科人才培养要实现价值引领、知识传授、能力培养的目标,就需要努力挖掘专业课程中的思政元素.系统解剖学是医学专业课程中的重要必修课,有着深厚的历史文化底蕴,本文以系统解剖学为例,找准专业知识的融入点,将思政教育与专业教育相融合,打破传统、单一的文化输入模式,构建“一线二红三维”创新教学模式,即专业课程以思政教育为中心的一条“主线”,完善理论教学和实验教学两个“红色”教案,构建线上网络课堂、线下传统课堂及实验课堂的“三维”互补学习环境,以培育医术、医德兼备人才,增强教师传道授业的师德本色,彰显立德树人的课程底蕴.
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