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将前沿科技成果引入大学物理教学中促进应用型人才科学素养
将前沿科技成果引入大学物理教学中促进应用型人才科学素养
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woai894781693
【摘 要】
:
大学物理不仅服务于专业课学习的需要,更重要的是培养大学生科学素质,进而推动应用型人才的培养.因此如何让大学生适应科技的突飞猛进的发展,是我们新时代教师必须考虑的问题
【作 者】
:
塔力哈尔·夏依木拉提
尚志勇
【机 构】
:
新疆工程学院物理力学教研室
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2019年25期
【关键词】
:
大学物理
前沿科技成果
科学素养
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大学物理不仅服务于专业课学习的需要,更重要的是培养大学生科学素质,进而推动应用型人才的培养.因此如何让大学生适应科技的突飞猛进的发展,是我们新时代教师必须考虑的问题.本文中讲述了如何将前沿科技成果引入大学物理教学中,提高学生对大学物理的兴趣和积极性,培养新时代大学生科学素养等内容.
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