【摘 要】
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“生成性教学”是指在弹性预设的前提下，在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情境自主构建教学活动的过程。生成性课堂教学要求教师善于利用课堂上的各种资源，最终达
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“生成性教学”是指在弹性预设的前提下，在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情境自主构建教学活动的过程。生成性课堂教学要求教师善于利用课堂上的各种资源，最终达到更好的教学目的。以实际教学为例，从课前教学准备、课堂教学生成、课后反思三方面初步探讨初中地理教师如何在新课程下创造并且利用地理课堂中的有效生成。
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