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中华武术在历史的长河之中有着特殊的地位,因为其继承和传播了中国人的尚武精神.而伴随着素质教育的进一步深入,体育课对学生全面发展的促进作用开始凸显出来.然而在传统体育教学中,课程内容单一的问题一直饱受诟病,学生参与程度不高,教学的效果自然也就得不到提高.武术课程的开发不仅以其灵活多变的教学形式激发了学生的学习兴趣,促进学生德智体美劳的全面发展,同时也加强了我国武术文化的传承.本文就如何在小学体育教学中更好地开展武术教学进行了深入了探讨.