【摘 要】
：
依法治国是社会主义法治的核心内容,是中国特色社会主义发展的法律保障,社会主义法治理念要求全体公民自觉树立和实践社会主义法治理念,成为社会主义法治理念的承载者.近年来
论文部分内容阅读
依法治国是社会主义法治的核心内容,是中国特色社会主义发展的法律保障,社会主义法治理念要求全体公民自觉树立和实践社会主义法治理念,成为社会主义法治理念的承载者.近年来,高职院校学生违法犯罪数量逐年增多,违法犯罪朝着多样化的方向发展,严重影响了校园的安全稳定.因此,高职院校在做好学生专业技能培养的同时,应该加强学生法律知识教育,开展法制教育课程改革、完善法制宣传教育体系,通过多种方式来提升大学生法律素养.高职院校要加强学生的法制教育课程改革,强化法制教育师资队伍,树立正确的法制教育理念,完善高校法制宣传教育体系,提高学生法律意识,帮助学生全面发展.
其他文献
随着国家人才战略的深入推进和高等教育综合改革的全面深化,实践育人的重要性愈发凸显.实践育人是高校“大思政”育人格局的重要组成部分,是高校落实立德树人根本任务的重要
蒲公英种子教师在油岭夏令营中以行动研究为主要方法,以专业实践转化实现教师专业成长,为瑶族孩童、为实现教育公平、以“蒲公英行动”平台而专业实践转化;通过建立种子教师
幼儿是未来社会的公民,应在幼儿时期奠定核心素养基础.幼儿教师是对幼儿进行启蒙教育并通过教育行为帮助幼儿获得有益学习经验,促进幼儿身心全面和谐发展的专门人员,是培养幼
以东风柳汽东南亚市场为例,研究“一带一路”国际化背景下汽车技术科技翻译存在的问题及需求,结合区域行业特点、问题及需求,提出机械行业国际化翻译要素和行业知识框架模型,
“培养什么人、怎么培养人”是研究生教育的前提和基础性问题.2018年9月,习总书记提出,要加快一流大学和一流学科建设(“双一流”),教育要着重培养创新型、复合型、应用型人
本科生导师制要求教师站在学生的角度,在以人为本教育理念的指导下,积极承担自身的育人责任,充分发挥教书育人的作用以及价值,为学生的综合成长以及个性化发展保驾护航.在新
江西理工大学以培养服务区域特色有色金属产业的“有理想、有本领、有担当”人才为目标.通过基于稀土、钨、铜等区域特色有色金属资源,冶金工程专业形成特色鲜明的人才培养方
在“马克思主义基本原理概论”课教学中,充分将原理内容从复杂优化为简单,理论优化为实践,使复杂的教学内容变得简单易懂以及抽象的内容变得现实和具体,将原理的重点内容进行
大学生创业队伍在十年内迅速崛起,但在快速的增长背后又缺乏有效的支持,一直在社会舆论和能力匮乏的夹缝中求生存.因此,为大学生创业提供有效的创新创业教育支撑体系极为重要
学生党支部书记是教育管理学生党员的重要主体.本文对高校学生党支部书记作用发挥的影响因素进行可视化分析,结果表明学生党支部书记的兼任职务情况和对学生党员的情况掌握是