冠层温度—气温差与作物水分亏缺关系的研究

来源 :生态农业研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weigangming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
试验研究了冬小麦在不同土壤水分条件下拔节~抽穗期冠层温度-气温差变化规律及其随作物生长发育期的变化状况。结果表明,作物在充分供水条件下冠层温度-气温差变化较平缓;缺水时变化较大。冠层温度-气温差随作物生长发育期的变化趋势为低水分处理高于高水分处理。冠层温度-气温差可较合理反映土壤水分变化状况和作物水分缺程度。
其他文献
学生学习成绩的提升,在某种意义上会受到班级管理水平的整体影响。网络时代背景下,班级管理工作环境发生了极大的变化,面对主体认知不足、管理制度不健全以及管理任务繁重等
文章确立了简便的一步法纯化盐生隐杆藻藻蓝蛋白。经过磷酸缓冲液提取、硫酸铵分步沉淀和DEAE-Sepharose Fast F low柱层析,分离纯化得到盐生隐杆藻藻蓝蛋白,其纯度(A620/A280
伴随着新课改的不断推进,为了提升教学水平,各个学校开始应用新型教学模式。但是目前还有部分教师采用传统的教育模式,课堂效率比较低,不能够很好地体现新课程改革的理念。要
民办非企业单位非营利性等性质上的特殊性决定其信息公开的重要性。目前,民办非企业单位信息公开存在制度性障碍,例如法律制度不健全、信息公开措施执行不到位、信息公开渠道
高中数学主题单元教学主要是根据高中数学课程实施的水平目标以主题为核心理念分为多个教学主题,同时高中数学教师需要针对学生的学习规律来开发与重组相关教学内容,进而对学
中小学素质教育是当前我们国家推行的一项重要决策,作为一名人民教师应该大力支持与执行,这就要求我们必须想办法让自己的课堂教学更契合课改精神,而信息技术的使用正是在这种情况下应运而生的。它给我们小学语文课堂教学注入了新的活力,让原本枯燥的课本知识变得形象易于接受,也让我们教学重难点的突破不再是困扰,更能调动同学们的学习热情,为改善教学过程,提升素质教育带来了新曙光。当然,我们要正确对待信息技术,从教学
采用等温蒸发法研究了Li2SO4-Na2SO4-H2O体系308.15K介稳相平衡及平衡液相物化性质(密度、电导率、折光率、粘度),根据实验数据绘制了相应的介稳相图及物化性质组成图。研究发