论文部分内容阅读
小学语文教学中,朗读是学生学习语文最重要、最直接的途径之一.朗读如果不落实,学生语文素养的提高便无从谈起.小学语文教师必须重视朗读教学,运用好朗读方法,加强朗读训练与指导,提升学生的语文素养.
呼唤书声朗朗的语文课堂 ——小学语文朗读教学之我见
【摘 要】
：
小学语文教学中,朗读是学生学习语文最重要、最直接的途径之一.朗读如果不落实,学生语文素养的提高便无从谈起.小学语文教师必须重视朗读教学,运用好朗读方法,加强朗读训练与
【机 构】
：
河南省偃师市岳滩镇东庄小学 河南偃师 471900
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2019年28期
其他文献
近年来国家对于教育的重视程度越来越高,新课改大背景下对于小学的教育教学内容做出了新的要求.小学是培养学生学习习惯和思想品德的基础教育阶段,做好小学教学管理工作需要
口语是人与人口头表达的语言.英语是我国第二大语言,小学英语教师应巧用口语教学,提高学生英语口语的能力.准确的口语不仅能够促进学生的听力,而且还能够提高学生的阅读与写
微课又名微型课程,是基于学科知识特点而建构、生成的新型网络课程资源.微课以“微视频”为核心,包含与教学相配套的“微教案”、“微练习”、“微课件”、“微反思”及“微
随着我国教育事业的进一步发展,新课改随之深入到来小学语文教学中,并对小学语文教学提出了全新的要求.由于传统小学语文教学模式已经无法适应现如今快速发展的社会需求,所以
对小学生阅读能力的培养,学校和教师可以采取多种手段,设置多种路径,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,培养学生的审美意识等.为了达到更好的效果,结合我们学校的实际
期刊
我国在实施新课改之后,就对素质教育特别推崇,在语文教学中,应当注重学生的阅读能力培养,良好的阅读能力可以促进学生今后德智体美的发展,然而,在我国语文教学中,还比较缺乏.
本文主要从新课改下小学数学教学方法创新的意义角度出发,阐述了新课改下小学数学教学方法创新措施,并从不同角度角度进行详细分析,积极探索不同的教学方法和手段,灵活性的运
我的女朋友是小舅子给介绍的.也就是说,他看上了我,把他的姐姐介绍给了我.rn朱时茂和陈佩斯演的小品《警察与小舅子》您看过吧?小舅子是很难缠的,他的要求不管过不过头,投鼠
随着我国新课程改革的不断深入,小学语文教学中已经应用进了趣味识字教学措施,而这也是在素养教育得到提倡之后教育部门开始注重的,在小学语文教学过程当中,也有越来越的教育
新课程改革的推进,使得大部分教师都转变了教学理念,摈弃“照本宣科”的做法,树立“整合教材”的观念.单元整体教学设计的理念是基于《英语课程标准》提出的,符合当前英语教