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作文教学一直是困扰教师和学生的一个难题,如何在教学中对写作进行有效指导,广大一线教师一直在做着实践的探索和理性的思考。本文以高中必修一表达与交流版块《心音共鸣·写触动心灵的人和事》为课例,力求让学生认识到高、初中作文的不同,引导学生学会挖掘素材的思想性,从而写出更有情感厚度和思想深度的作文。
业 的 平凡的素材如何淬炼出深刻的主题——以《心音共鸣·写触动心灵的人和事》教学为例
【摘 要】
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作文教学一直是困扰教师和学生的一个难题,如何在教学中对写作进行有效指导,广大一线教师一直在做着实践的探索和理性的思考。本文以高中必修一表达与交流版块《心音共鸣
【机 构】
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四川雅安市雨城区第二中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年29期
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