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诗歌的教学一直是个难点，倒不是诗歌内容上的理解，而是在诵读的过程中，我们往往将诗歌“讲解”成了一篇课文。其实这是一个误区，因为诗歌有它本身的体裁特征：1．抒情性是诗歌的根本艺术特征；2．形象美是诗歌的基本特征；3．音乐美是诗歌的先天素质；4．语言美是诗歌的跳动的音符；5．朦胧美是诗歌的艺术外衣；6．意境美是诗歌艺术的境界。