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本文认为开展非物质文化遗产项目，要将民族传统项目跳绳、跳皮筋、踢毽子、鼓舞等引入中小学的课堂并延伸到课外，以创新的教育理念为今后的体育、艺术教育拓展思路，并为中小学教育改革提供理论依据。
非物质文化遗产保护视角下中小学体育、艺术的创新
【摘 要】
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本文认为开展非物质文化遗产项目，要将民族传统项目跳绳、跳皮筋、踢毽子、鼓舞等引入中小学的课堂并延伸到课外，以创新的教育理念为今后的体育、艺术教育拓展思路，并为中小学教
【机 构】
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西北大学体育教研部
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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2013年陕西省教育厅课题(2013JK0535)资助项目
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