有效创设问题情境,提升学生的学习内驱力

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqccc01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阐述了如何在高中生物课堂中通过创设形象、具体的问题情境,培养和激发学生的学习内驱力。学习内驱力即学习内部动机,指学生因对知识本身发生兴趣而产生的动机。
其他文献
<正>说起高效课堂的构建,人们自然会想到备课、上课等环节,关注教材的处理、师生的互动等细节,这无可非议,问题是与高效课堂正相关的另一个重要因素——教师的命题能力却被人
<正>一《李商隐诗两首》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文③(必修)里的一篇课文。笔者以这篇课文为教学内容开设课堂教学模式建构研究的公开课。什么是公开课?福建师
随着经济全球化的发展,农业政策在保障玉米生产方面发挥着重要的作用,而保障玉米生产是维护中国粮食安全的前提。2016年以“三农”为主题的中央一号文件特别提出了玉米高库存
目的了解老年冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)患者中焦虑/抑郁心理状况的流行情况。方法入选老年冠心病患者164例及同期体检正常对照组患者40例,使用统一问卷调查表,包括一
砌体结构裂缝是房屋砌体常出现的质量问题,在房屋安全鉴定的实际工作中,调查和危险点评定最多的是砌体结构裂缝问题,砌体结构裂缝细微、不规则,不仅影响美观和正常使用,长期
市政道路是城市地面交通的主要组成部分,"海绵城市"理念的应用对于缓解城市内涝、弱化地表水污染等具有积极作用。本文以全国首批海绵城市建设试点城市——武汉市为例,探讨了
高近些年来,素质教育已经成为了教育界的一个重点问题。素质教育被提上了教学的日程。但是在初中的教学中,由于中考升学的压力,老师家长甚至学生都已经将素质教育,全面发展这
<正>多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学全过程,以多媒体信息作用
如何"因材施教"地向具有不同知识背景、学习动机与学习需求的学习者提供高质量、个性化与定制化的社区教育服务,已成为社区教育领域亟待深入探究的问题。在辩证分析MOOC与个
游戏收集系统是现代游戏中常见的子系统,它可以帮助游戏设计师丰富游戏的玩法、延长游戏寿命、增加重玩性。同时,他也是一部分玩家所热衷的“完美”成就感的来源。然而收集系统