【摘 要】
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通过借鉴德国高等职业教育的升学路径及有效衔接,围绕"现代职业教育体系试点项目——高职与本科联合培养应用型人才"的探索与实践,在人才培养方案的制订、专业核心课程的确立
【基金项目】
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2019年与行业部门合作项目(职业院校教师赴德研修项目),录取文号:留金项(2019)60号
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通过借鉴德国高等职业教育的升学路径及有效衔接,围绕"现代职业教育体系试点项目——高职与本科联合培养应用型人才"的探索与实践,在人才培养方案的制订、专业核心课程的确立、工作交流机制的设立和执行,以及学生转段资格的制定与监控等四个方面进行了详细的阐述,力图为高职与本科联合培养应用型人才试点项目的无缝对接提供借鉴。
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