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在长期的体育教学中,常常发现学生在参加体育锻炼时,存在着各种各样的运动心理障碍.在教学过程中,应针对学生的心理特点因入而异、因材施教,切实帮助他们消除心理障碍.只有这样,才能有利于学生身体素质的提高和运动机能的发展.
浅谈在体育教学中如何帮助学生克服心理障碍
【摘 要】
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在长期的体育教学中,常常发现学生在参加体育锻炼时,存在着各种各样的运动心理障碍.在教学过程中,应针对学生的心理特点因入而异、因材施教,切实帮助他们消除心理障碍.只有这
【机 构】
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岷县第三中学甘肃岷县748402
【出 处】
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世界华商经济年鉴·科学教育家
【发表日期】
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2009年9期
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