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电教媒体在教学上具有明显的优势。它具有形象、直观、生动，声、光、色、形兼备，静动结合等诸多优点，因而，根据学生的认识规律、心理特点、教学内容、教学任务、学生学习实际等诸多因素去综合考虑，选取电教媒体的最佳切入点，有利于创设情境，激发学生学习兴趣，也有利于发展学生素质，提高学生能力，同时也有利于突出重点，突破难点，使复杂的数学问题简单化。所以说，利用电教媒体，对创建小学数学高效课堂是有很重要的作用的。