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教育的人文关怀已经成为世界教育发展的潮流和趋势,在高等教育中,显得尤为必然,也顺应了时代的要求。要想针对高校管理中的人文关怀现状,探索人文关怀在高校教育管理中的建构,需要考虑这么几个问题:什么是人文关怀?高校教学管理中人文关怀的现状?如何加强教育管理中的人文关怀性?从而探讨高等教育人文关怀的价值判断、价值取向。