论文部分内容阅读
运用递归算法编写的递归程序运行机理较为复杂,递归程序的执行是一个动态的过程,现探讨一下递归算法的基本原理。
递归算法设计与分析
【摘 要】
：
运用递归算法编写的递归程序运行机理较为复杂,递归程序的执行是一个动态的过程,现探讨一下递归算法的基本原理。
【机 构】
：
鄂东职业技术学院,湖北黄冈,438000
【出 处】
：
民营科技
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
目的:依据创伤后应激障碍自评量表(PTSD-SS)针对飞行人员群体进行该量表的修订。方法:采用PTSD-SS量表为修订框架,结合飞行群体飞行状况为依据,应用心理测量和统计学分析方法
《新中国出土墓志·陕西卷》释文存在不足,主要表现为三个方面:一是误释形近字,包括未明典故而误释、未明普通词语而误释、未审语法而误释;二是误释异体字,包括未识构件讹混
随着互联网技术的不断进步和教育技术手段的不断创新,“微课”这一教学方式已经越来越多地被应用于日常教学之中。笔者从“微课”的特点出发,探讨其在高职英语教学中的应用,
中外合作办学乃是当前高校教育中一种普遍的办学教学模式,且经过多年的探索成为的复合型人才培养模式,具有一定的良好前景.该模式具有一定的教学特色,增强了学生的实践培养,
一、民族音乐教学的重要性 1.音乐课堂中弘扬民族精神 民族精神对一个民族的发展起到了非常重要的作用，只有民族精神得到了更好的弘扬和发展，才能够使一个民族屹立在世界。而我国的民族音乐中蕴含了丰富的民族精神，许多文化在民族音乐中能够得到很好的体现。对学生进行民族音乐教育，能够使学生更加了解民族精神的内涵，能够感受到强大的民族意识，同时能够使我们的青年学生在生活和学习中变得更加坚强和自信。 2.教
一位产科医生从抽屉里拿出一张卡片,从上面的文字看,这是一张某品牌奶粉消费者联系卡,医生拿起笔在上面写了几个字,而后嘱咐边上坐着的一位孕妇,一定要拿着这张卡,并按上面的
在小学数学课堂中如何去提高学生的口算能力呢？下面进行提高学生口算能力的一些意见： 一、加强直观操作，帮助学生建立表象一年级学生的思维活动以具体形象思维为主要形式，是一个从直接感知实物过渡到表象的思维过程。因此，从认识10以内的数开始，我就十分注重直观教学：课前准备好学生平时喜爱的实物、图片，课堂上多让学生数一数小棒，数一数图片，数一数手指，帮助学生强化数感。然后进行分一分，合一合的训练，帮助学生
【摘 要】伴随着经济与社会的不断进步，人们越来越重视幼儿英语的教育问题，这就要求每个学前教育专业的学生都需要掌握一定的幼儿英语教学能力。所以，作者结合自己的实际工作经验，在文中研究了怎样借助转变英语课程的教学来提高学前教育专业学生的英语教学能力，从而让他们在毕业之后更加适应社会的需求。 【关键词】学前教育 英语 教学能力 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.