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教师的实践智慧是一种综合素质和系统能力,实践智慧能否在实践中形成,取决于能否在实践中产生有价值的问题,能否积极通过多种途径解决问题,能否在整个过程中自觉使用反思的思维方式进行＂元思考＂。对教师实践智慧的应用研究,将会为我国教师教育的改革和发展开辟新的视角。
论教师实践智慧的现实性形成路径
【摘 要】
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教师的实践智慧是一种综合素质和系统能力,实践智慧能否在实践中形成,取决于能否在实践中产生有价值的问题,能否积极通过多种途径解决问题,能否在整个过程中自觉使用反思的思
【机 构】
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西北师范大学教育学院,山西大学教育科学学院
【出 处】
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当代教育与文化
【发表日期】
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2011年5期
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