【摘 要】
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现如今,我国的经济正在不断的发展的阶段,越来越多的企业在选择职员的时候条件就会非常的严格,更加的看中应聘人员自身的综合组织和实践当中的能力。只有具备高素质、丰富的
【基金项目】
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全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会建筑与规划类专指委2016年度课题(JC2016-27)阶段性研究成果
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现如今,我国的经济正在不断的发展的阶段,越来越多的企业在选择职员的时候条件就会非常的严格,更加的看中应聘人员自身的综合组织和实践当中的能力。只有具备高素质、丰富的实践经验和充足的专业知识的人,企业才会给予相应的职位,这样的人也才能够得到更多企业的青睐,更多的锻炼机会。在这种新时期、新道路、新征程的时代之下,高职院校针对于创新创业的问题,提出了新的要求、新的挑战。在新时期的时代中,高职院校提出了校企合作的一种教学模式,使企业成为高职院校实践创新活动的一个至关重要的环节,只有这样,将企业作为提高学生创新能力,不断提升学生实践的技术水平的一个重要的模式方法。才能够使学生跟好的发展,将学生培养成适应新时代、新思想、新征程的优质的社会人才,使之在各个企业各个领域当中发挥自己自身的优势,通过提高个人的综合素质以及在相关企业当中锻炼得到的实践经验和技术,进入更好的企业不断锻炼,是自己成为更加优秀的社会人才。本文主要通过对校企合作的这种合作模式之下,高职院校的创新方面的问题和探究。
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