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高等数学课程作为应用性管理类专业的基础课程之一,具有很强的实用性,但受制于种种因素,在该课程教学过程中存在一系列问题。为适应提高学生综合能力的要求,针对存在的问题,有针对性地给出解决的对策,以提高管理类学生高等数学学习的效果。
应用型大学管理类专业高等数学教学过程中存在的问题及对策研究
【摘 要】
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高等数学课程作为应用性管理类专业的基础课程之一,具有很强的实用性,但受制于种种因素,在该课程教学过程中存在一系列问题。为适应提高学生综合能力的要求,针对存在的问题,
【机 构】
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西安财经大学行知学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年50期
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