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传统的小学语文写作教学开展过程中,选择的主要教学模式是集中化教学,即安排几节课开展实时的语文写作训练,在其他时间并不会进行写作教学.这样的状况使得学生的学习十分不健全,很难形成较高的写作水平.教师在新时期的小学语文写作教学当中,应当加强对情景创设的综合运用,通过情景创设对学生进行实时的写作引导,提高小学语文写作教学的科学合理性.