【摘 要】
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新课程理念要求变“学生”为主人.教师成为“首席”学生,学生身动,心动,神动,学生成为学习的主人.教学活动必须建立在学生已有认知水平和已有生活经验基础之上,因此课堂教学
【机 构】
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桓仁县沙尖子学校,辽宁 本溪,117208
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新课程理念要求变“学生”为主人.教师成为“首席”学生,学生身动,心动,神动,学生成为学习的主人.教学活动必须建立在学生已有认知水平和已有生活经验基础之上,因此课堂教学要联系学生的生活实际,把学生生活经验作为一种重要课程资源开发,以丰富课堂教学,并使之与教学内容,教学目标发生良性互动.因此开发校本资源整合教材,是提高教育教学的有效手段.
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