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苏霍姆林斯基曾经说过：“课堂教学的目标不仅在于发展和充实智能，而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。”新课程下小学英语作为基础教育的一门重要学科，也是从情感态度、语言知识、语言技能、学习策略、文化意识等五个维度确立了课程目标，并把情感、态度与价值观目标放在首位。所以，在新课程理念下利用英语课堂活动来进行“绿色教育”，这是最直接、有效的途径。我们要立足于学生的年龄特点、认知能力，让情趣走进课堂，通过制作、说唱、表演、游戏等艺术化的课堂活动，激发学生情感、兴趣和合作的能力；让课堂走向生活，努力创设适合学生获取