【摘 要】
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<正>一、教学目标:1.在随文识字中,恰当地选择运用"联系生活实际""偏旁联系字义"的方法""运用形声字规律"等方法,认识"瑕",通过扩词丰富加深对于"瑕"字的理解,能够在生活中正
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<正>一、教学目标:1.在随文识字中,恰当地选择运用"联系生活实际""偏旁联系字义"的方法""运用形声字规律"等方法,认识"瑕",通过扩词丰富加深对于"瑕"字的理解,能够在生活中正确使用,提高独立识字能力;2.通过自由读、指名读、默读等方式,体会文章的意境和美感,通过自主阅读了解每个自然的内容,通过合并段意的方法,了解文章大意和"总——分——总"的结构,提高把握文章主要内容的能力;3.通过对于桂林水的品读,批注读后的感受,感悟桂林
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